Η σχολική στέγη και τα προβλήματα της Παιδείας , στο δημοτικό συμβούλιο Κορυδαλλού
Τα προβλήματα της Παιδείας και η σχολική στέγη ήταν το αποκλειστικό θέμα συζήτησης στο δημοτικό συμβουλίου του Δήμου Κορυδαλλού , που πραγματοποιήθηκε κατόπιν πρωτοβουλίας της δημοτικής αρχής Κασιμάτη .
Στη διάρκεια της πολύωρης συνεδρίασης , στην οποία συμμετείχαν εκπρόσωποι εκπαιδευτικών και γονέων , αναδείχθηκαν όλα τα προβλήματα στον τομέα της παιδείας και της σχολικής στέγης, μέσα από τις τοποθετήσεις όλων των εκπροσώπων των φορέων, των προϊσταμένων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Συλλόγου Δασκάλων Κορυδαλλού- Αγ. Βαρβάρας, του προέδρου της Β ΕΛΜΕ Πειραιά, της Προέδρου της Ένωσης Συλλόγων Γονέων, παριστάμενων διευθυντών και εκπροσώπων Συλλόγων Γονέων.
Στην εισήγηση της , η Διαπαραταξιακή Επιτροπή για θέματα παιδείας παρουσίασε όλα τα στοιχεία που αφορούν τα σχολεία, το μαθητικό δυναμικό, τη χρηματοδότηση τους και τις δράσεις που υλοποιεί ο Δήμος για την στήριξη των μαθητών.
Συγκεκριμένα, συζητήθηκαν η υποχρηματοδότηση των λειτουργικών δαπανών, τα κτιριακά προβλήματα, η συντήρηση και οι επισκευές των σχολείων, η υποστελέχωση στο ανθρώπινο δυναμικό, η μεταφορά των μαθητών, θέματα ασφάλειας κατά την προσέλευση, παραμονή και αποχώρηση των μαθητών από το σχολείο, παιδαγωγικά και λειτουργικά θέματα, το πρόγραμμα σίτισης άπορων μαθητών, η λειτουργία του Κοινωνικού Φροντιστηρίου, καθώς και οι δράσεις του Δημοτικού Δικτύου κατά του σχολικού εκφοβισμού και δράσεις κατά της χρήσης ναρκωτικών και άλλων βλαπτικών ουσιών.
Η σχολική στέγη
Στη διάρκεια της συζήτησης, τονίστηκε ότι έχει λυθεί το πρόβλημα της σχολικής στέγης με την παράδοση 7 σχολείων, ενώ σε εξέλιξη βρίσκεται η κατασκευή του Ειδικού Νηπιαγωγείου και Δημοτικού.
Όσον αφορά στα θέματα χρηματοδότησης των σχολικών επιτροπών υπογραμμίσθηκε ότι από το 2005 έως σήμερα, ενώ υπάρχει δραματική μείωση πάνω από 60%, ο Δήμος ανταποκρίνεται ιδιαίτερα ικανοποιητικά στα ζητήματα των συντηρήσεων των σχολείων. Κοινή δε ήταν η διαπίστωση, ότι οι περικοπές στην παιδεία δεν στοχεύουν στη βελτίωση της εκπαίδευσης αλλά εντάσσονται στο πρόγραμμα δημοσιονομικής προσαρμογής της χώρας. Υπογραμμίστηκε δε το γεγονός ότι η δημοτική αρχή είναι παρούσα σε κάθε ζήτημα που αφορά στην εκπαίδευση στην πόλη και το έχει αποδείξει με τη δυναμική της παρουσία για θέματα, όπως οι συγχωνεύσεις σχολείων και οι μαζικές απολύσεις των εκπαιδευτικών των ΕΠΑΛ.
Τέλος, από την πλειοψηφία των παρεμβάσεων τονίστηκε ότι ο αγώνας για τη βελτίωση των συνθηκών είναι κοινός, ενώ θα συνεχισθεί η γόνιμη συνεργασία μεταξύ Δήμου, εκπαιδευτικών φορέων και γονεϊκού κινήματος.
